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Comment se forme une tornade : cisaillement, courant en rotation et ce qu’on ignore encore

La plupart des tornades se forment quand le courant ascendant d’un orage se met Ă  tourner et qu’une colonne d’air Ă©troite, en rotation violente, descend du nuage jusqu’au sol. Des vents qui changent de vitesse ou de direction avec l’altitude enroulent l’air en un tube horizontal invisible, l’air ascendant de l’orage le redresse en un courant ascendant en rotation appelĂ© mĂ©socyclone, et l’air chaud et humide qui l’alimente prĂšs du sol peut alors laisser naĂźtre une tornade. La NOAA dit que les scientifiques ne comprennent pas encore entiĂšrement la derniĂšre Ă©tape, et que seulement environ 20 % des orages supercellulaires produisent une tornade.

Par , fondateur de VITON13 SCHOOL
Une tornade prĂšs d’Elie, au Manitoba, le 22 juin 2007 : un entonnoir Ă©troit et pĂąle descend de sombres nuages d’orage jusqu’à un champ, avec un anneau de poussiĂšre et de dĂ©bris Ă  la base, une bande de ciel lumineuse Ă  l’horizon et des poteaux Ă©lectriques Ă  droite

Les tornades comptent parmi les tempĂȘtes les plus violentes de la Terre et parmi les moins bien comprises. Ce guide suit pas Ă  pas la recette classique, puis dit sans dĂ©tour ce que le Laboratoire national des tempĂȘtes violentes ne sait toujours pas expliquer. Il couvre aussi la façon de classer les tornades, oĂč et quand elles se produisent et ce que disent les services officiels, comme la NOAA et Ready.gov, de la conduite Ă  tenir quand une alerte est Ă©mise. C’est une information gĂ©nĂ©rale ; pour votre domicile, suivez les consignes de votre bureau local du Service mĂ©tĂ©orologique national et de votre service d’urgence.

Idées essentielles

  • Une tornade est une colonne d’air Ă©troite en rotation violente qui s’étend d’un orage jusqu’au sol ; la recette la plus connue est le cisaillement du vent, un tube d’air redressĂ© par le courant ascendant de l’orage et de l’air chaud et humide qui l’alimente.
  • Les tornades les plus destructrices viennent de supercellules, mais seulement environ 20 % d’entre elles en produisent une ; prĂšs de 20 % des tornades viennent de lignes d’orages, et les trombes terrestres et marines sont plus faibles.
  • Les tornades sont classĂ©es d’aprĂšs les dĂ©gĂąts sur l’échelle de Fujita amĂ©liorĂ©e (EF), de EF0 (105 Ă  137 km/h) Ă  EF5 (plus de 322 km/h) ; le vent le plus fort jamais mesurĂ© dans l’une d’elles Ă©tait de 318 mph (environ 512 km/h) en 1999.
  • Environ 1 200 tornades frappent les États-Unis chaque annĂ©e ; elles se produisent dans les 50 États, surtout entre 16 h et 21 h, et l’« allĂ©e des tornades » est un surnom mĂ©diatique qui peut tromper.
  • Une alerte tornade signifie : agissez maintenant ; allez dans une piĂšce sĂ©curisĂ©e ou dans une petite piĂšce intĂ©rieure sans fenĂȘtre au niveau le plus bas d’un bĂątiment solide et protĂ©gez-vous la tĂȘte et la nuque ; en voiture, il n’y a aucune option sĂ»re.

La réponse courte : cisaillement, tube incliné et courant en rotation

Partons d’un orage dans une atmosphĂšre oĂč le vent change avec l’altitude. La NOAA donne un exemple : au niveau du sol, freinĂ© par le frottement avec la surface, le vent souffle du sud-ouest Ă  5 mph (8 km/h), mais Ă  5 000 pieds (environ 1 500 m) au-dessus du mĂȘme endroit il souffle du sud-est Ă  25 mph (40 km/h). Cette diffĂ©rence, appelĂ©e cisaillement du vent, fait tourner horizontalement un tube d’air invisible, comme un rouleau Ă  pĂątisserie posĂ© sur le cĂŽtĂ©.

Ensuite, l’air ascendant de l’orage, son courant ascendant, incline ce tube en rotation de l’horizontale Ă  la verticale, si bien que la zone de rotation s’étend sur une grande partie de l’orage. Un courant ascendant en rotation de ce type est la clĂ© d’une supercellule, et la circulation en rotation que le radar voit Ă  l’intĂ©rieur s’appelle un mĂ©socyclone. Quand le courant ascendant tourne et qu’il est alimentĂ© par de l’air chaud et humide qui arrive au niveau du sol, une tornade peut se former.

Une tornade n’est donc qu’une toute petite partie de l’énergie d’un orage. La NOAA note que les tornades ne reprĂ©sentent qu’une petite fraction de l’énergie d’un orage, et que ce qui les rend dangereuses, c’est que cette Ă©nergie est concentrĂ©e sur une petite surface, peut-ĂȘtre seulement cent yards (environ 90 m) de large. Quand l’entonnoir est rendu visible par la condensation de gouttelettes d’eau, de poussiĂšre et de dĂ©bris, il ressemble Ă  un tube suspendu au nuage.

[1]

Ce que les scientifiques ne savent pas encore

Le Laboratoire national des tempĂȘtes violentes de la NOAA est franc : la façon dont se forment les tornades n’est pas entiĂšrement comprise. Pourquoi une supercellule produit-elle une tornade alors qu’un orage voisin d’apparence identique n’en produit pas ? Seulement environ 20 % des supercellules le font rĂ©ellement. Des thĂ©ories rĂ©centes issues du programme de recherche VORTEX2 suggĂšrent qu’une fois qu’un mĂ©socyclone est en place, le dĂ©veloppement de la tornade est liĂ© aux diffĂ©rences de tempĂ©rature sur le bord de l’air descendant qui s’enroule autour de lui.

Mais les modĂšles mathĂ©matiques montrent qu’une tornade peut aussi se former sans ces configurations de tempĂ©rature, et trĂšs peu de variations de tempĂ©rature ont Ă©tĂ© observĂ©es prĂšs de certaines des tornades les plus destructrices de l’histoire, le 3 mai 1999. Le rĂŽle des courants descendants et de la rĂ©partition de la tempĂ©rature et de l’humiditĂ© dans les premiers instants de la tornade, la tornadogenĂšse, est toujours Ă  l’étude, tout comme d’autres sources de circulation.

Toutes les tornades ne viennent pas de supercellules. PrĂšs de 20 % sont associĂ©es Ă  des lignes d’orages violents appelĂ©es systĂšmes convectifs quasi linĂ©aires (QLCS), qui frappent frĂ©quemment en fin de nuit et tĂŽt le matin et ont tendance Ă  ĂȘtre plus faibles et de plus courte durĂ©e. Une trombe terrestre (landspout) est une tornade Ă  l’entonnoir Ă©troit en forme de corde, qui se forme pendant que le nuage d’orage grandit encore et qu’il n’y a pas de courant ascendant en rotation : la rotation commence donc prĂšs du sol. Une trombe marine est semblable, mais au-dessus de l’eau. La NOAA dit que les dĂ©gĂąts de ces types sont gĂ©nĂ©ralement EF2 ou moins.

Quelle force, quelle taille, quelle durĂ©e : l’échelle EF

Le vent Ă  l’intĂ©rieur d’une tornade est difficile Ă  mesurer, car les fortes tornades dĂ©truisent les instruments. C’est pourquoi, depuis 2007, le Service mĂ©tĂ©orologique national les classe selon l’échelle de Fujita amĂ©liorĂ©e (EF), qui estime la vitesse du vent Ă  partir des dĂ©gĂąts. Elle utilise 28 indicateurs de dommages, tels que types de bĂątiments, structures et arbres, chacun avec 8 degrĂ©s de destruction. Les catĂ©gories et leurs rafales estimĂ©es sur 3 secondes sont : EF0, de 65 Ă  85 mph (105 Ă  137 km/h) ; EF1, de 86 Ă  110 mph (138 Ă  177 km/h) ; EF2, de 111 Ă  135 mph (179 Ă  217 km/h) ; EF3, de 136 Ă  165 mph (219 Ă  266 km/h) ; EF4, de 166 Ă  200 mph (267 Ă  322 km/h) ; et EF5, plus de 200 mph (plus de 322 km/h).

Le vent le plus fort mesurĂ© par un radar Doppler mobile dans une tornade Ă©tait de 318 mph (environ 512 km/h), au-dessus du niveau du sol, le 3 mai 1999 prĂšs de Bridge Creek et de Moore, en Oklahoma. La NOAA dit que les dĂ©gĂąts d’une tornade viennent des vents violents et des dĂ©bris projetĂ©s ; la plus grande menace pour les personnes est d’ĂȘtre frappĂ©es par des dĂ©bris et projetĂ©es. On ne croit plus Ă  l’ancienne idĂ©e selon laquelle la basse pression ferait « exploser » les bĂątiments.

La plupart des tornades ne durent pas longtemps. La NOAA indique qu’une tornade typique se dĂ©place Ă  environ 10 Ă  20 mph (16 Ă  32 km/h), bien que certaines soient presque immobiles et d’autres dĂ©passent 60 mph (environ 100 km/h). Le temps passĂ© au sol va d’un instant Ă  plusieurs heures, avec une moyenne d’environ cinq minutes.

OĂč et quand les tornades se produisent

Environ 1 200 tornades frappent les États-Unis par an. La NOAA prĂ©vient que ce n’est qu’une estimation, car les relevĂ©s officiels ne remontent qu’à 1950 et les mĂ©thodes de dĂ©tection et de signalement ont changĂ©. Des tornades ont Ă©tĂ© signalĂ©es dans les 50 États. Elles se produisent aussi en Australie, en Europe, en Afrique, en Asie et en AmĂ©rique du Sud ; deux des plus fortes concentrations hors des États-Unis sont l’Argentine et le Bangladesh, et mĂȘme la Nouvelle-ZĂ©lande en signale environ 20 par an.

L’« allĂ©e des tornades » est un surnom inventĂ© par les mĂ©dias pour une vaste zone de forte occurrence de tornades dans le centre des États-Unis, et la NOAA dit que l’idĂ©e peut ĂȘtre trompeuse. La menace se dĂ©place du Sud-Est pendant les mois frais vers les plaines du sud et du centre en mai et juin, puis vers les plaines du nord et le Midwest en dĂ©but d’étĂ©, et des tornades violentes ont lieu chaque annĂ©e en dehors de l’allĂ©e.

Le pic de saison pour les plaines du sud, comme le Texas, l’Oklahoma et le Kansas, va de mai au dĂ©but de juin ; sur la cĂŽte du Golfe, il est plus tĂŽt, au printemps, et dans les plaines du nord, il a lieu en juin ou en juillet. Mais des tornades peuvent frapper Ă  toute Ă©poque de l’annĂ©e et Ă  toute heure du jour ou de la nuit, mĂȘme si la plupart se produisent entre 16 h et 21 h.

Veille, alerte et ce que conseillent les services officiels

Les prĂ©visionnistes peuvent dire quand les conditions sont rĂ©unies, mais pas exactement oĂč. La NOAA explique que les tornades ne peuvent ĂȘtre prĂ©vues que dans une mesure limitĂ©e : il n’est pas encore possible de dire Ă  l’avance exactement quand et oĂč l’une d’elles se dĂ©veloppera, quelle sera sa force ni quelle trajectoire elle suivra. Une veille de tornade signifie que les conditions sont favorables aux tornades : surveillez et prĂ©parez-vous. Une alerte tornade signifie qu’une tornade a Ă©tĂ© signalĂ©e par des observateurs ou indiquĂ©e par le radar et qu’il y a une menace sĂ©rieuse pour la vie : agissez maintenant et trouvez un abri sĂ»r.

Ready.gov Ă©numĂšre les signes d’une tornade : un nuage en forme d’entonnoir en rotation, un nuage de dĂ©bris qui approche ou un fort grondement comme celui d’un train de marchandises. Pendant une tornade, allez aussitĂŽt Ă  l’endroit sĂ»r que vous avez repĂ©ré : une piĂšce sĂ©curisĂ©e construite selon les critĂšres de la FEMA ou un abri anti-tempĂȘte construit selon les normes ICC 500. La meilleure protection suivante est une petite piĂšce intĂ©rieure sans fenĂȘtre ou un sous-sol, au niveau le plus bas d’un bĂątiment solide. ProtĂ©gez-vous en vous couvrant la tĂȘte et la nuque avec les bras et en plaçant meubles et couvertures autour ou au-dessus de vous ; restez loin des fenĂȘtres, des portes et des murs extĂ©rieurs.

Dans une voiture ou une camionnette, dit Ready.gov, il n’y a aucune option sĂ»re, seulement des options un peu moins dangereuses. Si la tornade est visible, lointaine et que la circulation est fluide, vous pouvez peut-ĂȘtre la quitter en vous Ă©loignant Ă  angle droit de sa trajectoire. Si vous ĂȘtes pris par des vents extrĂȘmes ou des dĂ©bris, arrĂȘtez-vous aussi vite et aussi prudemment que possible hors des voies de circulation, restez dans la voiture, ceinture attachĂ©e, baissez la tĂȘte sous les vitres et couvrez-la. Si vous pouvez vous placer nettement plus bas que la route, quittez la voiture et allongez-vous lĂ , la tĂȘte protĂ©gĂ©e. Évitez de vous abriter sous les ponts. Inscrivez-vous au systĂšme d’alerte de votre commune et apprenez le son de la sirĂšne.

Comment le VJOURNAL SMART BOOK le montre

Le chapitre « Ouragans et tornades » du SMART BOOK gratuit « Tout sur tout », tome II, sur VITON13 SCHOOL comporte cinq courts moments. Les trois premiers suivent un ouragan, de l’eau de mer chaude Ă  l’Ɠil et aux cinq catĂ©gories. Le quatriĂšme, « Dans la supercellule », montre comment l’air chaud et humide rencontre des vents changeants et redresse un tube d’air en rotation, et comment l’échelle EF classe une tornade d’aprĂšs les dĂ©gĂąts qu’elle cause ; le dernier montre comment on suit les tempĂȘtes et oĂč s’abriter. À cĂŽtĂ© du texte, une image 3D vivante que vous pouvez faire tourner du doigt ou Ă  la souris.

Sous l’image se trouve un bac Ă  sable oĂč l’on saisit une vitesse de vent et lit la catĂ©gorie de l’ouragan, une façon rapide de sentir Ă  quel point la vitesse du vent diffĂšre d’une tempĂȘte Ă  l’autre. Le chapitre se termine par trois faits et un quiz de trois questions, et chaque chiffre provient des sources citĂ©es plus bas.

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En mots simples

Tenez un crayon entre vos paumes et faites glisser une main vers l’avant et l’autre vers l’arriĂšre : le crayon tourne sur le cĂŽtĂ©. C’est le cisaillement du vent qui fait tourner un tube d’air prĂšs du sol. Imaginez maintenant une colonne d’air chaud qui monte dans un orage et pousse le milieu de ce tube en rotation, le mettant debout comme un crayon sur sa pointe. Une tornade, c’est la partie Ă©troite de cette colonne qui tourne le plus vite quand elle descend jusqu’au sol.

À vous de jouer

Ouvrez le chapitre « Ouragans et tornades » du SMART BOOK « Tout sur tout », tome II, lisez le moment « Dans la supercellule » et notez la plage de vitesse du vent d’une tornade EF3.

Résultat attendu

EF3 correspond Ă  136 Ă  165 mph, soit 219 Ă  266 km/h.

VĂ©rifiez votre rĂ©ponse: Une enquĂȘte sur les dĂ©gĂąts constate qu’une tornade a dĂ©truit des maisons bien construites, et les experts estiment son vent Ă  environ 240 km/h (150 mph). Quelle cote EF reçoit-elle ?

EF3, car 240 km/h se situe entre 219 et 266 km/h ; la cote vient des dĂ©gĂąts, pas d’un vent mesurĂ©.

Questions et réponses

Comment se forment les tornades, en bref ?

La plupart se forment dans des orages supercellulaires. Des vents qui changent avec l’altitude crĂ©ent un tube horizontal d’air en rotation, le courant ascendant de l’orage le redresse en une colonne en rotation, et l’air chaud et humide qui l’alimente peut laisser une tornade atteindre le sol. La NOAA dit que les scientifiques ne comprennent pas entiĂšrement la derniĂšre Ă©tape.

Pourquoi certains orages produisent-ils des tornades et d’autres non ?

Personne ne le sait exactement. La NOAA note que seulement environ 20 % des orages supercellulaires produisent des tornades, et les chercheurs Ă©tudient le rĂŽle des courants descendants et des diffĂ©rences de tempĂ©rature et d’humiditĂ© Ă  l’intĂ©rieur de l’orage.

Quelle est la différence entre une veille et une alerte tornade ?

Une veille signifie que les conditions sont favorables aux tornades et au temps violent : il faut se prĂ©parer. Une alerte signifie qu’une tornade a Ă©tĂ© signalĂ©e par des observateurs ou indiquĂ©e par le radar et qu’il y a une menace sĂ©rieuse pour la vie : il faut agir maintenant et trouver un abri sĂ»r.

Quelle force peut atteindre une tornade ?

L’échelle EF va de EF0 (65 Ă  85 mph) Ă  EF5 (plus de 200 mph, plus de 322 km/h) et se fonde sur les dĂ©gĂąts. Le vent le plus fort mesurĂ© par radar Doppler mobile dans une tornade Ă©tait de 318 mph (environ 512 km/h) en 1999.

OĂč se produisent la plupart des tornades ?

Aux États-Unis, la plupart sont dans la partie centrale du pays, mais elles ont Ă©tĂ© signalĂ©es dans les 50 États et dans de nombreuses autres rĂ©gions du monde, dont l’Australie, l’Europe, l’Afrique, l’Asie et l’AmĂ©rique du Sud. Hors des États-Unis, l’Argentine et le Bangladesh ont deux des plus fortes concentrations. La NOAA dit que l’« allĂ©e des tornades » est un surnom mĂ©diatique qui peut tromper.

Peut-on prévoir les tornades ?

Seulement dans une mesure limitĂ©e. Les prĂ©visionnistes peuvent dire quand les conditions favorisent les tornades, mais ne peuvent pas encore dire Ă  l’avance exactement quand et oĂč l’une d’elles se formera, quelle sera sa force ni quelle trajectoire elle suivra. Les alertes sont Ă©mises quand une tornade est signalĂ©e ou indiquĂ©e par le radar.

Les tornades se forment quand le cisaillement du vent et le courant ascendant d’un orage transforment l’air en une colonne en rotation qui atteint le sol, mĂȘme si la derniĂšre Ă©tape n’est pas entiĂšrement comprise ; elles sont classĂ©es de EF0 Ă  EF5 d’aprĂšs les dĂ©gĂąts, et une alerte tornade signifie : agissez maintenant, allez au niveau le plus bas d’un bĂątiment solide, dans une piĂšce intĂ©rieure sans fenĂȘtre, et protĂ©gez-vous la tĂȘte. Pour voir comment le chapitre l’explique pas Ă  pas, ouvrez le chapitre gratuit « Ouragans et tornades » du VJOURNAL SMART BOOK.

Sources et lectures

  1. NOAA National Severe Storms Laboratory: Severe Weather 101, Tornado basics ↗Sources consultĂ©es:
  2. NOAA National Severe Storms Laboratory: Types of tornadoes ↗Sources consultĂ©es:
  3. NOAA National Severe Storms Laboratory: Tornado FAQ ↗Sources consultĂ©es:
  4. NOAA National Weather Service: The Enhanced Fujita Scale (EF Scale) ↗Sources consultĂ©es:
  5. Ready.gov: Tornadoes (before, during and after) ↗Sources consultĂ©es: